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Référentes : Amandine, Noémie, Emmanuelle

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• Nous suivrons le socle commun de connaissances, de compétences et de culture tout en utilisant les pédagogies Freinet, Montessori ou Decroly selon l'âge et les caractéristiques des enfants tout en prenant "le meilleur" de chacune.

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• Bienque différentes dans leurs application, ces pédagogies insistent toutes sur le développement de l’individualité de l’enfant dans la découverte de ses ressources propres moteur de son apprentissage.

•  Le rôle de l’enseignant est d'accompagner l’enfant dans cette démarche.

• L’environnement, la place donnée aux jeux, à la créativité et au sens artistique ainsi que l’ouverture à l’autre et au monde sont systématiquement soulignés et appuyés dans chaque pédagogie.